大漠孤烟

情感是孩子成长中的重要营养

南通市陈桥中学  卫峰

偶与一同事聊及其女儿，没想到一个中年人，一个大老爷们儿竟然心酸得痛哭流涕。同事为了女儿的各方面均衡发展，不仅给她安排了家教，还出钱让她学习舞蹈、声乐、书法，当然这些都是女儿所喜爱的，同事反复强调。可是，当有人问其女儿是否惦念父亲对她的好时，她女儿竟然说：“好什么呀？我爸还不都是为了他自己的面子。女儿多才多艺，他在同事面前才能挺直腰板儿啊，说白了，还不是为了自己。”

同事的眼泪不是偶然的。情感是人格发展的重要组成部分，而现在很多孩子已然走进情感的荒漠，感动与善良的秉性正在他们的脑海里逐渐消逝。孩子们想得更多的是自己，而很少会关爱别人，感恩已流失，私欲在膨胀。孩子心中那些微细的爱都已荡然无存。读书、看报、看电影，看人生百态都已经无法使他们产生思想情感上的共鸣，他们只为自己活着，却又不知道自己到底为什么而活着。

一个刻骨铭心的故事值得天下所有的父母用心去咀嚼：

有一单亲家庭，儿子与母亲相依为命，母亲靠清洁工的职业培养儿子上了重点高中。儿子有一天说他实在是想吃大虾了，母亲心想：这么一点儿工资，维持生计已经十分艰难了，更别谈吃什么大虾了。但又一想：孩子正在长身体，自己就再多起点早，带点晚吧。于是母亲一咬牙花了100多元钱买了2斤大虾。虾煮完了，还没等上桌，儿子已经狼吞虎咽地吃了好几只，母亲欣慰地看着，看着儿子美滋滋地吃着虾，母亲的心里也美滋滋的。儿子一连吃了十几只，实在是吃不动了，舔了舔手指，打着饱嗝。盘子了还剩下几只虾，这时母亲才想起来虾的味道她还没有尝过呢！于是她伸起筷子夹了一只，可还没等母亲往嘴里送，儿子一把将母亲的筷子掀翻在地上，嚷道：“讨厌！我喜欢吃，你还夹！”母亲一下子蒙了，脑子里一片空白——

善良与感恩是人道之本，是最大的道德。如果一个孩子连潜藏在内心深处的微薄的爱都已被学业或功利所淘空，那么我们还要“教育”干什么呢？不爱自己的父母，不能体谅自己父母的孩子是无论如何都无法奢求他去爱集体、爱人民、爱祖国的。然则，我们是不是就一味地去指责孩子呢？19世纪德国学前教育家福禄贝尔有句名言：“国家的命运预期说操在掌权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”哈佛大学中国教育研究中心的专家同样认为：家庭是素质教育场所的第一选择。学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。而家庭教育则是教育系统工程中的重要组成部分。因此，我们的家长应该给予孩子更多的关注，不仅仅要关注孩子的身体是否健康，也不仅仅要关注孩子的学业是否进步，我们更应该关注我们的孩子作为家庭中的一员是否拥有感恩与善良的情怀，作为是社会中的一个生命体是否拥有善良与同情的涵养，能否更加健康、高尚地生存发展下去，而不仅仅是简单地活着，简单的为自己而活着。

人都说：父母是孩子的第一任老师。那么作为第一任老师的父母其教育的目光与范畴应该放得更宽广些，教给孩子们生存的智慧，而智慧的内涵是极其丰富的，善良与感恩则是生存智慧的基础。柳永《劝学》中说：“父母养其子而不教，是不爱其子也。虽教而不严，是亦不爱其子也。父母教而不学，是子不爱其身也。虽学而不勤，是亦不爱其身也。是故养子必教，教则必严；严则必勤，勤则必成。学，则庶人之子为公卿；不学，则公卿之子为庶人。”天下没有不爱自己子女的父母，但爱的表达方式是多种多样的，被人爱和爱别人同等重要，父母付出了爱，同样要让子女回报爱，这是一种品德的修养，而非功利的奢求，“爱人者人恒爱之”，惟如此，方能使孩子成长为一个完整的人。